Warum fällt Schriftliches Rechnen Kindern schwer?
Schriftliche Rechenverfahren können herausfordernd sein. Kinder begegnen dabei Regeln wie: "Eins im Sinn", "Zehner entleihen".
Diese Begriffe können schwer vorstellbar sein. Zu erklären, warum die einzelnen Schritte funktionieren, kann helfen, die Schreibweise mit der Handlung zu verbinden.
Die CPA-Methode (Konkret - Bildlich - Abstrakt)
Der CPA-Ansatz (Concrete – Pictorial – Abstract) führt von konkreten Gegenständen über bildliche Darstellungen zur symbolischen Schreibweise:
- Konkret: Das Kind hantiert mit Gegenständen (Bausteinen, Bonbons, Stäbchen).
- Bildlich: Objekte werden durch Visualisierungen, Grafiken und Animationen ersetzt.
- Abstrakt: Bekannte Modelle werden mit Ziffern und Rechenzeichen verbunden.
Addition unter dem Strich: Was bedeutet "Eins im Sinn"?
In Zahlenland springen Monster auf einem Trampolin. Sobald 10 Monster zusammenkommen, vereinen sie sich zu einem Zehner-Paket und wandern in die linke Spalte. Das Kind kann beobachten, woher die "1 im Sinn" kommt.
Stellenwerte und vier vollständige Beispiele finden Sie unter erste Schritte beim schriftlichen Rechnen.
